- EAN13
- 9782725632179
- ISBN
- 978-2-7256-3217-9
- Éditeur
- Retz
- Date de publication
- 08/12/2012
- Collection
- RESSOURCES FIC
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 28,1 x 19,7 x 1,2 cm
- Poids
- 448 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
S'entraîner au calcul mental
De Jean-Luc Caron, Jean-François Quilfen
Illustrations de JULIE OLIVIER
Retz
Ressources Fic
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, à utiliser en complément des manuels usuels de mathématiques, et qui répond efficacement aux attentes des enseignants.
Cet ouvrage propose aux enseignants de CM 36 fiches à photocopier pour entraîner les élèves au calcul mental. Cet entraînement, portant sur les quatre opérations, favorise une appropriation des nombres et de leurs propriétés, qui est un des éléments clés de la réussite en mathématiques.
Ce fichier ressource a pour objectif de conduire les élèves à :
mémoriser des résultats (tables de multiplication, doubles et moitiés, compléments...) ;
mettre en place des procédures automatisées (multiplier par 10, 100...) ;
développer des stratégies de calcul réfléchi pertinentes et efficaces ;
s'entraîner à la résolution de problèmes simples.
Chaque fiche comprend un ou plusieurs exercices de révision qui activent les connaissances utiles à la notion abordée, des activités d'entraînement de difficulté progressive, variées et parfois chronométrées, des exercices ludiques et des problèmes simples à résoudre mentalement. Les fiches d'évaluation permettent de suivre les acquis et la progression des élèves. À chaque fiche correspond une trace écrite de la notion visée que les élèves peuvent conserver dans leur cahier de mémoire.
En début d'ouvrage, un guide pédagogique précise les compétences et les objectifs visés, propose le déroulement des séances, les corrigés de toutes les activités, ainsi qu'une programmation annuelle par compétence pour chaque niveau (CM1 et CM2).
Cet ouvrage propose aux enseignants de CM 36 fiches à photocopier pour entraîner les élèves au calcul mental. Cet entraînement, portant sur les quatre opérations, favorise une appropriation des nombres et de leurs propriétés, qui est un des éléments clés de la réussite en mathématiques.
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mémoriser des résultats (tables de multiplication, doubles et moitiés, compléments...) ;
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s'entraîner à la résolution de problèmes simples.
Chaque fiche comprend un ou plusieurs exercices de révision qui activent les connaissances utiles à la notion abordée, des activités d'entraînement de difficulté progressive, variées et parfois chronométrées, des exercices ludiques et des problèmes simples à résoudre mentalement. Les fiches d'évaluation permettent de suivre les acquis et la progression des élèves. À chaque fiche correspond une trace écrite de la notion visée que les élèves peuvent conserver dans leur cahier de mémoire.
En début d'ouvrage, un guide pédagogique précise les compétences et les objectifs visés, propose le déroulement des séances, les corrigés de toutes les activités, ainsi qu'une programmation annuelle par compétence pour chaque niveau (CM1 et CM2).
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